I bambini sella classe IV del I Circolo didattico di Pompei hanno realizzato un percorso coding avente per focus il fiore e la sua storia.
I fiori scelti sono le rose ed i tulipani perchè semplici da impiantare e facili da seguire nella loro evoluzione dall’impianto fino alla fioritura.
Il percorso progettuale ha previsto il metodo scientifico di azione, al fine di promuovere nei bambini uno stile di studio ed una autonomia operativa.
La realizzazione del progetto ha visto un’apertura al territorio della città di Pompei sia sotto l’aspetto archeologico che naturale.
E’ stato sottolineato che il terreno di impianto dei fiori appartiene ad una collina di origine vulcanica: il Vesuvio fa da sfondo ai lavoro degli allievi.